Förder·schwer·punkt emotionale und soziale Entwicklung

Schüler im Förder·schwer·punkt emotionale und soziale Entwicklung erhalten keine einfacheren Aufgaben.

Die Schüler haben Lern·ziele.

Die Lern·ziele entsprechen:

• der Hauptschule
• der Realschule oder
• dem Gymnasium.

Schüler können im Förder·schwer·punkt emotionale und soziale Entwicklung unterrichtet werden, wenn:

• Probleme in der emotionalen und sozialen Entwicklung vorliegen und
• das Lernen in der Schule nicht gut klappt.